Psicología – La formación, la actitud, la práctica, la experiencia, son factores fundamentales que intervienen en el aprendizaje de la música a nivel profesional. Es necesario reflexionar en torno al propio proceso de aprendizaje de la música, a las herramientas, estrategias, coste cognitivo, papel del maestro y del aprendiz en la construcción del conocimiento y dominio musical.
PARTICIPANTES: Cristina Marín Oller, músico profesional y profesora de lenguaje musical, flauta y piano; Manuel Rodríguez González, profesor del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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