Los avances tecnológicos propician el desarrollo de nuevas herramientas y recursos. Algunos, como scracth o raspberry pi, favorecen el aprendizaje colaborativo en distintos contextos y ámbitos educativos. Gracias a estas herramientas, la computación y la programación creativa se convierten en una sencilla forma de acercar los nuevos lenguajes a la escuela y contribuir al desarrollo de competencias comunicativas y digitales. En el ámbito universitario estas experiencias contribuyen al intercambio didáctico, favoreciendo la interculturalidad y la participación en la construcción del conocimiento.
Participan:
José Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNED
José Manuel Sáez López profesor de la Facultad de Educación, UNED
• canal.uned.es
• canaluned@adm.uned.es
• www.radiosapiens.es/category/canal-uned/