regunta 1: How do we use the verb get in English?
El popular verbo get es confuso ya que tiene muchos significados. A continuación les muestro los significados más comunes cuando get se use solo. Recuerden que get también se usa con phrasal verbs y prepositions combinations pero esa sera otra lección.
GET ALONE
arrive / llegar She got home very late.
receive / recibir I got a laptop for my birthday.
earn / ganar dinero I get about $10 an hour.
bring or fetch traer o conseguir Can you get me a pen please?
understand / entender Do you get the lesson?
affected by, or catch / contagiarse He got a cold two days ago.
catch or take / tomar un bus, tren etc I got the last plane to Madrid.
communicate with / contactarse I got him by phone.
have a strong effect on / que algo afecte That film really got me.
capture or seize / capturar The police got him when he was at the airport.
Pregunta #2: How can I learn English through songs?
Algunos no creen mucho pero he conocido a alumnos que han aprendido inglés a través de las canciones, juegos y películas. Las canciones son repeticiones de frases que cuando cantamos sin querer vamos construyendo patrones y adquirimos mucho vocabulario, y gramática de manera pasiva.
Yo les recomendaría que empiecen con esta página : https://es.lyricstraining.com/ que les proporciona la letra y un método para poder aprender inglés cantando.
Pregunta #3: ¿Por qué no entiendo cuando escucho pero si cuando leo Inglés?
Es clásico escuchar “Profesor, no entiendo cuando me hablan en inglés pero al leer lo que acabo de escuchar veo que entiendo casi todo”.
Hay varias razones posibles por las cuales uno no entender el inglés que escucha. Muchos dicen que el problema es el ritmo del inglés el que esté causando el problema. Los hablantes nativos de inglés naturalmente hablan con bastante rapidez y lo que es claro y fácil de comprender en la página puede volverse totalmente incomprensible cuando sale de la boca de la gente. Si bien es cierto esto hay otro problema que es el llamado “Word Linking”.
Word linking es la unión de palabras que hacen un nuevo sonido. Por ejemplo, “What are you doing?” a veces no suena como en los libros de estudiante. Muchos americanos lo pronuncian así: Whatch-ya doin? Así tenemos muchos ejemplos pero les invito a que escuchen el audio al comienzo de esta lección para más ejemplos.
La solución es EXPOSICIÓN. Cuanto más te expongas a una amplia gama de hablantes de inglés más rápido mejorará tu comprensión ya que tu oído se afinará a un inglés real y vivo y no a uno perfecto que se enseña en el aula.
